2012年4月8日 星期日

阿里山囝仔

最近這一個半月,
由於工作的關係,
去了4趟阿里山,
前2次是籌備工作會議,
所以在山腳下開完會就閃人,
後2次才算真正地深入阿里山;
九彎十八拐的山路、
滿山遍野的檳榔樹、
時而晴空萬里、時而雲霧繚繞的山景

同時,也粗淺地感受著
山區村落與都市生活的差別…






每年3-6月
是阿里山的賞螢旺季
成千上萬隻螢火蟲 漫天飛舞著
這次出差,即是為此而來

也因此,找了當地的學校-竹崎鄉光華國小
演出螢火蟲舞蹈
活動當天,來了30多位小朋友
光華國小的校長、主任及老師都來了

我好奇地問老師:
「校長、主任都出動了,那學校不就沒人坐鎮?」
老師笑呵呵地說:
「別看小朋友才幾十位,其實我們已經全校總動員,也算是校外教學囉!」
我訝異地問:
「所以,一個年級才6.7位學生…」
老師回說:
「是阿,偏遠學校大多是如此,但也因此感情非常好,上下課、放學時都玩在一起…」






(螢火蟲舞蹈,男孩表情也太有趣)








全世界人所共同擁有的24hrs
在這兒也有明顯的不同

和老師約好9:30見面
結果,我們8點多到達時
老師們早已在那坐著聊天
小朋友也分散四處、跑跳玩耍著
時間對他們而言
彷彿阿里山的視野一樣,遼闊而不受拘束

不像台北人
總把時間壓縮到緊蹦
和朋友約好聚會
能準時就絕不提早出門
甚至,遲到10分鐘以內都算合理(更久的大有人在…)

然而,擠出了這些時間
是為了做些多有意義的事嗎?
似乎也不盡然…




(這不是一個班級,而是一間學校)






這裡
也少了台北常見的景象

從早上到中午
全部的村民,無論男女老少
大家都開心地聊天話家常
小朋友演出時 就專心地欣賞
沒有人低頭APP或是DrawSomething

讓我不禁心想
Smart Phone廣告常主打:
「與朋友分享每一刻!」
「Keep in touch!友誼不斷線」…之類的

然而,人手一機的今日
友情有因此而加溫嗎?
人與人的距離,有真實地拉近嗎?

答案,顯然是否定的










某天下班時
我擠在文湖線小小的車廂內
裡頭的乘客,大概比光華國小全校師生還多

突然間
繁燈點點的窗外景色暗了下來
原來,是進入地下道了…




(海拔約為1350m的光華村,最近的一間商店大約要開車45分鐘)

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